Comunicación de la Ciencia

Requisitos de postulación:

• Certificado de Grado de Licenciado o Título Profesional
• Curriculum vitae
• Dominio intermedio (lectura) del idioma inglés (no se pide documento que lo acredite)
• Carta de intención dirigida a Coordinadores Académicos
• Ficha de inscripción completada

Todos estos documentos se envían por correo electrónico a romina.villagra@uchile.cl

Descripción del Diplomado (Modalidad Online)

El conocimiento científico y su divulgación es un campo que se encuentra en constante evolución. Controversias, debates y decisiones públicas son presentadas cotidianamente por los medios de comunicación. Estas informaciones las conocemos mediante diversas fuentes comunicacionales, institucionales, políticas, científicas y mediáticas.

El Postítulo en Comunicación de la Ciencia pretende crear en Chile una vía para la especialización y perfeccionamiento en el área de la comunicación científica. Con la finalidad de incentivar un diálogo crítico y crear espacios de discusión teóricos y prácticos, el postítulo plantea:

• Propiciar el hábito de comunicar ideas, proponer proyectos y adaptar un concepto a distintas plataformas comunicacionales
• Invitar a científicos, divulgadores y periodistas que puedan compartir experiencias específicas de este campo
• Analizar ejemplos de comunicación científica efectiva
• Entregar herramientas teóricas y practicas básicas para desenvolverse en el uso de distintas plataformas comunicacionales.

Objetivos

Fomentar las habilidades y conocimientos necesarios para que los egresados del curso puedan diseñar estrategias, mensajes y productos que sirvan de puente entre el mundo de la ciencia y la comunidad no científica, a través de clases teóricas, talleres y actividades prácticas.

• Examinar la relación existente entre ciencia y sociedad.
• Desarrollar habilidades de comunicación apropiadas para la difusión de la ciencia.
• Entender los requerimientos específicos de cada tipo de audiencia.
• Generar materiales de comunicación científica para distintas plataformas comunicacionales.
• Examinar los distintos escenarios del sistema científico nacional donde puede desenvolverse profesionalmente un divulgador científico, en el marco de los requerimientos de la institucionalidad científica vigente.

Evaluación:

Se exige cómo mínimo un 80 % de asistencia para aprobar el Diplomado, siendo obligatoria la asistencia a las actividades evaluadas. En caso de inasistencia, ésta debe ser debidamente justificadas a la Coordinadora de Educación Continua.

Módulos y Contenidos

1 Bases teóricas de la Comunicación de la Ciencia (abril - mayo)

META: Comprender la naturaleza de la ciencia en sociedad y sus implicancias para la cultura científica.

Contenidos:

• Principios de la comunicación de la ciencia, modelos de déficit y diálogo. Herramientas básicas, públicos y ejemplos.
• ¿Qué es la ciencia? Método científico y la visión externalista de la ciencia
• Ciencia en sociedad y Cultura Científica
• Comunicación entre científicos

2 Ciencia controversial y herramientas generales de comunicación escrita y oral (junio - julio)

META: Entregar información científica en temas de debate actual, y las herramientas comunicacionales escritas y orales para tratar temas de alta relevancia y complejidad.

Contenidos:

• Bases teóricas de la Comunicación y modelos de comunicación.
• Periodismo científico, ciencia en los medios, técnicas de entrevista.
• Herramientas de escritura periodística.
• Principios de comunicación oral. Pitching de ideas.
• Ciencia controversial: vacunas, transgénicos y cambio climático.

3 Desarrollo de proyectos (julio-agosto)

META: Desarrollar habilidades para diseñar y presentar proyectos coherentes y atractivos. Producción de evento científico.

Contenidos:

• Cómo desarrollar proyectos de comunicación científica.
• Fondos concursables.
• Evaluación de proyectos de comunicación científica.
• Eventos científicos.

4 Plataformas comunicacionales (agosto - octubre)

META: Entregar herramientas prácticas para lograr un desempeño básico en el uso de distintas plataformas comunicacionales.

Contenidos:

• Comunicación audiovisual: radio, teoría y práctica.
• Nuevos medios: comunicación digital y redes sociales, teoría y práctica
• Diseño y comunicación visual de la ciencia, teoría y práctica.

Coordinadores Académicos (y relatores)

• Dr. Marco Méndez Torres: Profesor Titular, Facultad de Ciencias, Universidad de Chile. Coordinador Académico del Postitulo.
• Dra. Nélida Pohl: Bióloga, Master en Ecología y Biología Evolutiva, Doctora en Biología y Master en Comunicación de la Ciencia. Directora de Comunicaciones del Instituto de Ecología y Biodiversidad y asesora científica del PAR Explora RM SurOriente del Ministerio de Ciencia.