La comisión académica del Proyecto FADoP Pedagogías presentó a las autoridades universitarias la propuesta del Sistema Integrado de Prácticas (SIP). Esta iniciativa es el resultado de un trabajo colaborativo realizado por diversos actores vinculados a la formación práctica de los programas de Pedagogía de la Universidad de Chile. El evento tuvo lugar el jueves 27 de marzo en las instalaciones del Programa Transversal de Educación.
Al encuentro asistieron el Vicerrector de Asuntos Académicos, Dr. Claudio Pastenes; la Directora del Departamento de Pregrado, Leonor Armanet; la Decana de la Facultad de Ciencias Sociales y presidenta del Consejo Directivo del PTE, Teresa Matus; el Decano de la Facultad de Filosofía y Humanidades, Dr. Raúl Villarroel; el Decano de la Facultad de Ciencias, Dr. Raúl Morales; la Directora del Instituto de Estudios Avanzados en Educación, Macarena Silva; Christian Miranda, Vicedecano de la Facultad de Ciencias Sociales; el Dr. Robert Auffarth, Vicedecano de la Facultad de Ciencias; así como la Directora Ejecutiva del Programa Transversal de Educación, Cristina Arenas, y el Dr. Alejandro Roth, Subdirector de la Escuela de Pedagogías Científicas de la Facultad de Ciencias, entre otros.
El nuevo sistema tiene como objetivo fortalecer la formación práctica de los programas de Pedagogía en diversas dimensiones y ámbitos, con el fin de mejorar la experiencia formativa del estudiantado y fortalecer la vinculación de la Universidad de Chile con el medio educativo. Es una iniciativa conjunta del Programa Transversal de Educación (responsable de la coordinación del proyecto), la Facultad de Filosofía y Humanidades (donde se ubica la dirección del proyecto), la Facultad de Ciencias Sociales, la Facultad de Ciencias y el Instituto de Estudios Avanzados en Educación.
Durante el encuentro, se presentaron las intervenciones de las autoridades y profesores involucrados en el desarrollo del proyecto, así como de autoridades superiores.
“Este grupo está cumpliendo a cabalidad con el objetivo del Proyecto FADoP, que es avanzar hacia un sistema integrado de prácticas en el área de las pedagogías”, afirmó el Vicerrector Claudio Pastenes al finalizar el encuentro. “Creo que lo más valioso, más allá del modelo actual, es la reflexión que surge a posteriori, el componente de vinculación con el medio y la bidireccionalidad con los colegios, un tema bastante complejo”, añadió la autoridad. Por su parte, la Directora del Departamento de Pregrado de la Vicerrectoría de Asuntos Académicos e integrante de la comisión académica del proyecto, Profesora Leonor Armanet, destacó que “aquí surgen elementos críticos para la vinculación con el medio, para el reconocimiento de nuestra institución y para el rol transformador que nos corresponde. La pedagogía es uno de los pilares más sustantivos para la transformación de la sociedad”.
Enlace directo a noticia del encuentro del Programa Transversal de Educación, PTE, donde se encuentran las intervenciones de las autoridades y profesores involucrados en el desarrollo del proyecto:
https://uchile.cl/noticias/226739/presentan-propuesta-de-sistema-integrado-de-practicas-pedagogicas
